Rakor Pendidikan SMP, Bupati Malinau Dorong Penguatan Literasi dan Numerasi Siswa
Malinau – Bupati Malinau Wempi W. Mawa, S.E., M.H., mendorong peningkatan kemampuan membaca dan berhitung siswa serta penguatan karakter melalui pendidikan di sekolah maupun lingkungan masyarakat.
Hal tersebut disampaikannya saat memimpin Rapat Koordinasi (Rakor) bidang pendidikan jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) se-Kabupaten Malinau secara daring melalui Zoom, Selasa (13/10/2026).
Bupati menilai, kebiasaan membaca penting untuk memperluas pengetahuan siswa. Karena itu, guru diharapkan terus membimbing siswa agar kemampuan dasar mereka semakin baik dan tidak hanya bergantung pada teknologi untuk memperoleh informasi.
Ia juga meminta guru memberikan pendampingan sesuai kebutuhan dan potensi masing-masing siswa. Selain itu, kekurangan tenaga pendidik dan kebutuhan fasilitas sekolah perlu dievaluasi secara langsung bersama organisasi perangkat daerah (OPD) terkait agar penanganannya tepat sasaran.
Bupati Wempi turut mendorong adanya sekolah yang dapat menjadi contoh bagi sekolah lain, baik dalam penerapan metode pembelajaran, pembentukan karakter, maupun peningkatan kualitas pelayanan pendidikan.
Menurutnya, upaya meningkatkan mutu pendidikan membutuhkan kerja sama berbagai pihak, mulai dari kepala sekolah, guru, komite sekolah, orang tua, pemerintah desa, camat, hingga tokoh masyarakat. Dukungan TNI, Polri, serta mahasiswa yang melaksanakan kuliah kerja nyata (KKN) juga dapat dimanfaatkan untuk menambah wawasan dan pengalaman belajar siswa.
“Pendidikan formal dan nonformal sama-sama penting. Kita ingin anak-anak memiliki karakter yang baik, pengetahuan yang luas, serta mampu mengenali potensi lingkungan mereka sejak dini,” tegasnya.
Melalui rakor tersebut, Pemerintah Kabupaten Malinau berharap evaluasi dan koordinasi secara berkelanjutan dapat meningkatkan kualitas pendidikan, memperkuat peran tenaga pendidik, serta menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan akademik dan karakter siswa di seluruh wilayah Malinau.
